ESTUDIE MUCHOS AÑOS Y SIN EMBARGO DESPUÉS, ESTUVE TRABAJANDO HACIA DONDE ME LLEVO LA NECESIDAD, YA QUE TENIA MI FAMILIA Y NECESITABA RECURSOS PARA MANTENERLA, POR TAL MOTIVO TUVE QUE ENTRARLE DE MAESTRO EN EL CONALEP VENUSTIANO CARRANZA, EN LA CALLE DE YUNQUE, SIN EMBARGO ME DI CUENTA QUE ERA UNA ACTIVIDAD MUY PADRE YA QUE APARTE DE PERCIBIR UN SUELDO REALIZABA OTRO TIPO DE TAREAS, COMO LA DE PREPÁRAME MAS EN LA VIDA CON LOS CURSOS QUE ME HAN DADO A LO LARGO DE MI CARRERA, ADEMÁS GENERABA UN ASPECTO INTERESANTE EL TRATAR DE ORIENTAR A NUESTRA JUVENTUD A UNA SUPERACIÓN Y UNA MOTIVACIÓN CONSTANTE, DONDE HE VISTO COMO SE DESARROLLA EN ELLOS UN INTERÉS POR SER ALGUIEN EN LA VIDA Y SACAR SUS FAMILIAS ADELANTE .
EN LO PERSONAL HE SENTIDO MUCHA SATISFACCIÓN EL SER DOCENTE DE MI INSTITUCIÓN YA QUE ME HA PERMITIDO SER ÚTIL A MI SOCIEDAD CONTRIBUYENDO CON ELLO AL DESARROLLO DEL PAÍS QUE TANTO LO NECESITA. DE ESTA MISMA FORMA PIENSO QUE DEBERÍAMOS HACER MUCHO MAS, YA QUE EL RESULTADO COMPLETO NO HA SIDO POSIBLES POR QUE CONSIDERO QUE LA SOCIEDAD INCLUYENDO LA FAMILIA EL MEDIO Y TODO EL CONTEXTO NO BRINDA MUCHO APOYO PARA QUE ELLOS SALGAN ADELANTE .
lunes, 16 de noviembre de 2009
domingo, 15 de noviembre de 2009
¿Cómo percibo mi docencia?
HOLA MI nombre es Juan Rivas Cosió soy profesor del Conalep Ticoman ubicado en la colonia Residencial Cuahutepec en el D.F. Llevo 14 años como profesor y he impartido diferentes materias, siempre en la carrera de asistente directivo .
A lo largo de mi trayecto como maestro, me he encontrado con situaciones que me han hecho sentir orgullo de mi trabajo y por las actividades que con lleva. Aun que he impartido clases en escuelas particulares siempre he notado en el Conalep la diferencia del trato y las ganas de superación de mis alumnos ya que la mayoría de ellos son de escasos recursos y sin embargo muestran una actitud diferente a la de otras Instituciones, ¡ la mayoría desea salir adelante!.
En lo personal entre a trabajar, como muchos otros profesores, porque necesitaba dinero y sin embargo Dios siempre ha sido benévolo con migo y me ha puesto donde creo que mas falta hago ya que procuro impartir mi clase lo mejor que puedo, pero además, procuro inyectar factores motivacionales a los jóvenes para que salgan adelante, aun en las circunstancias que se encuentren imparto mis conocimientos procurando que los aprendan y los apliquen.
Me identifico mucho con ellos ya que yo, de igual manera estudie en escuelas de gobierno y mi situación financiera no fue muy buena, pero gracias a que me rodee de gente que tenía ganas de triunfar fue como he podido salir adelante.
Creo que podemos hacer mas, y una forma de demostrarlo es ingresando a este curso, que nos permite afinar nuestra labor, y que de alguna manera nuestra actividad cotidiana suele convertirse en rutinaria y descuidar ciertos aspectos que quizás no hemos analizado debidamente y requieran un estudio minucioso, con la intención de mejorar la calidad en nosotros y a su vez en nuestros alumnos para bien de todo el país .
Dentro de mis materia imparto temas como administración, mercadotecnia, contabilidad, manejo de oficinas etc., Sin embargo siempre procuro hacer actividades practicas ,pero en ocasiones no es posible debido a la escases de recursos existentes en los planteles que he trabajado, quedándome ese remordimiento de no poder hacer más para que tengan practicas en las actividades que requieren (mobiliario y equipo moderno para su aplicación práctica).
Tomare en cuenta los comentarios que se me indiquen en este curso para mejorar en la manera de impartir mis clases y analizare cada una de las indicaciones con la intención de ser mejor y beneficiarnos para un mejor desempeño.
A T E N T A M E N T E
PROF. JUAN RIVAS COSIO
Conalep Ticoman turno vespertino.
A lo largo de mi trayecto como maestro, me he encontrado con situaciones que me han hecho sentir orgullo de mi trabajo y por las actividades que con lleva. Aun que he impartido clases en escuelas particulares siempre he notado en el Conalep la diferencia del trato y las ganas de superación de mis alumnos ya que la mayoría de ellos son de escasos recursos y sin embargo muestran una actitud diferente a la de otras Instituciones, ¡ la mayoría desea salir adelante!.
En lo personal entre a trabajar, como muchos otros profesores, porque necesitaba dinero y sin embargo Dios siempre ha sido benévolo con migo y me ha puesto donde creo que mas falta hago ya que procuro impartir mi clase lo mejor que puedo, pero además, procuro inyectar factores motivacionales a los jóvenes para que salgan adelante, aun en las circunstancias que se encuentren imparto mis conocimientos procurando que los aprendan y los apliquen.
Me identifico mucho con ellos ya que yo, de igual manera estudie en escuelas de gobierno y mi situación financiera no fue muy buena, pero gracias a que me rodee de gente que tenía ganas de triunfar fue como he podido salir adelante.
Creo que podemos hacer mas, y una forma de demostrarlo es ingresando a este curso, que nos permite afinar nuestra labor, y que de alguna manera nuestra actividad cotidiana suele convertirse en rutinaria y descuidar ciertos aspectos que quizás no hemos analizado debidamente y requieran un estudio minucioso, con la intención de mejorar la calidad en nosotros y a su vez en nuestros alumnos para bien de todo el país .
Dentro de mis materia imparto temas como administración, mercadotecnia, contabilidad, manejo de oficinas etc., Sin embargo siempre procuro hacer actividades practicas ,pero en ocasiones no es posible debido a la escases de recursos existentes en los planteles que he trabajado, quedándome ese remordimiento de no poder hacer más para que tengan practicas en las actividades que requieren (mobiliario y equipo moderno para su aplicación práctica).
Tomare en cuenta los comentarios que se me indiquen en este curso para mejorar en la manera de impartir mis clases y analizare cada una de las indicaciones con la intención de ser mejor y beneficiarnos para un mejor desempeño.
A T E N T A M E N T E
PROF. JUAN RIVAS COSIO
Conalep Ticoman turno vespertino.
Los saberes de mis estudiantes
Los saberes de mis estudiantes
1) lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet;
Mis estudiantes saben comunicarse en grupo, para ponerse de acuerdo sobre alguna reunión de fiesta, o para organizar algo que les interese, ellos tienen conocimiento de cómo bajar algunos archivos, como fotografías, videos, música mp3, texto en poemas, canciones etc., esto lo han venido desarrollando de alguna manera, con ensayo y error ya que ellos mismos se comunican, y se explican cómo hacerle, de tal manera que es muy raro que alguno de ellos no lo sepa hacer, tienen habilidad de bajar tareas y ya conocen paginas donde rápidamente pueden copiar información útil para algún trabajo que se les deje.
2) ¿qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?,
Podemos preparar información previa, bajada de internet y discutirla en el salón, construyendo en equipo, conceptos de las actividades que presentan los alumnos, por otro lado podemos crear una página del grupo donde todos nos podamos comunicar y estar preparados por si vuelve a ver contingencia en nuestro país por la enfermedad de la influenza, dejar actividades de internet direccionadas a los temas que queremos que vean y las paginas útiles de investigación, de esta misma manera también en el aula podemos formar equipos de investigación y construcción de temas específicos que permitan crear un aprendizaje significativo e interesante.
3) ¿quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? y ¿dónde lo harán?
Creo que de alguna manera nos enseñaremos ambos ya que yo empiezo este tipo de comunicación en el primer modulo y ellos ya llevan años de adelanto en este medio, pero sin embargo creo que aprenderemos ambos al plasmarle la forma en que estoy aprendiendo en el curso y de una manera más técnica, lo podremos hacer ambos, utilizando todos los recursos disponibles para llevar a cabo el objetivo de este modulo, también acudiremos a las aulas de informática de nuestro plantel para enseñarles como lo deberemos de hacer en forma independiente para luego trabajar en equipo.
1) lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet;
Mis estudiantes saben comunicarse en grupo, para ponerse de acuerdo sobre alguna reunión de fiesta, o para organizar algo que les interese, ellos tienen conocimiento de cómo bajar algunos archivos, como fotografías, videos, música mp3, texto en poemas, canciones etc., esto lo han venido desarrollando de alguna manera, con ensayo y error ya que ellos mismos se comunican, y se explican cómo hacerle, de tal manera que es muy raro que alguno de ellos no lo sepa hacer, tienen habilidad de bajar tareas y ya conocen paginas donde rápidamente pueden copiar información útil para algún trabajo que se les deje.
2) ¿qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?,
Podemos preparar información previa, bajada de internet y discutirla en el salón, construyendo en equipo, conceptos de las actividades que presentan los alumnos, por otro lado podemos crear una página del grupo donde todos nos podamos comunicar y estar preparados por si vuelve a ver contingencia en nuestro país por la enfermedad de la influenza, dejar actividades de internet direccionadas a los temas que queremos que vean y las paginas útiles de investigación, de esta misma manera también en el aula podemos formar equipos de investigación y construcción de temas específicos que permitan crear un aprendizaje significativo e interesante.
3) ¿quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? y ¿dónde lo harán?
Creo que de alguna manera nos enseñaremos ambos ya que yo empiezo este tipo de comunicación en el primer modulo y ellos ya llevan años de adelanto en este medio, pero sin embargo creo que aprenderemos ambos al plasmarle la forma en que estoy aprendiendo en el curso y de una manera más técnica, lo podremos hacer ambos, utilizando todos los recursos disponibles para llevar a cabo el objetivo de este modulo, también acudiremos a las aulas de informática de nuestro plantel para enseñarles como lo deberemos de hacer en forma independiente para luego trabajar en equipo.
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